Araştırma: Yapay zeka kullanan öğrenci ödevde başarılı ama sınavda çuvallıyor

Öğrenciler gün geçtikçe ödev ve dersleri için giderek daha çok yapay zeka kullanıyor.

Eğitim teknolojisi şirketi Chegg’in anketine göre gelişmiş ülkelerdeki lisans öğrencilerinin yüzde 80’i bu teknolojiyi kullanıyor. Bazı anketlerdeyse bu oran Britanya’da yüzde 94, Almanya’da yüzde 93 oranını buluyor. Bu kadar yaygın kullanımın da öğrenimi etkileyebileceğine dair endişeler de artıyor.

İsveç’teki Stockholm Üniversitesi’den David Stromberg ve Çin’deki Hong Kong Üniversitesi’nden Victor Lei’yle Wu Yanhui Çin’deki 12-18 yaşındaki 27 bin öğrenciyi takip etti.

Öğrencilerin yüzde 80’inin yapay zekadan faydalandığı belirtildi. Altı aylık takibin ardından yapay zekadan destek alan öğrencilerin ödevlerden aldığı puan ortalam yüzde 18 arttı. Bunların ödev hazırlamak içni harcadığı ortalama süre de 64 dakikadan 45 dakikaya geriledi.

Fakat sınavda aynı durum görülmedi. Yapay zekayla çalışanlar diğerlerine göre yüzde 20 düşük puan aldı. Öte yandan yapay zekayı kullanıp ödevlerde yapay zekayı kullanmayanların sınav puanlarında da pek bir düşüş görülmedi.

Dolayısıyla uzmanlar teknolojiyi yasaklamayı değil kullanım alanlarını doğru yerlere odaklamayı öneriyor.